يبدو أن طلاب الجامعات عليهم أن يتوقفوا عن استخدام هواتفهم المحمولة بعد الآن أثناء محاضراتهم الجامعية، حيث ذكر بحث جديد أن استخدام الهاتف الذكي يمكن أن يكون السبب وراء الحصول على درجات منخفضة في الامتحان!
بالنسبة للدراسة تتبع الباحثون 118 من طلاب علم النفس المعرفي في جامعة روتجرز في نيوجيرسي، ليقوموا بحظر الأجهزة الإلكترونية في نصف المحاضرات في ترم واحد والسماح بها في النصف الآخر.
وأظهرت النتائج أنه عندما تم السماح باستخدام الهاتف الذكي ، أبلغ الطلاب عما إذا كانوا قد استخدموها لأغراض غير تعليمية خلال المحاضرة.
وأظهرت النتائج أيضا أن استخدام الهواتف ارتبط بانخفاض حوالي 5 % على الأقل في امتحانات نهاية الفصل الدراسي.
نشرت الدراسة في دورية علم النفس التربوي، وذكر الباحث أرنولد جلاس، أن انقسام الاهتمام كان له تأثير سلبي على نتائج امتحانات الفصل الدراسي، وأنه على الأستاذة شرح العواقب السلبية لاستخدام الأجهزة الإلكترونية أثناء إلقاء المحاضرات على الطلاب.